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    初中零基础英语知识点总结

    文/宋则贤

    英语在中考中是一门很重要的学科,下面是总结的一些初中英语重点知识点,希望能对大家英语的学习有所帮助。

    初中零基础英语知识点总结

    情态动词

    can(能,会),may(可以,可能,也许),must(必须,一定,应该)have to(必须,不得不)

    1.肯定句结构:

    主语+can/may/must+动词原形+其它,例如:I must go now.

    2.否定句结构:

    在can/may/must后加not,例如:You mustn’t talk aloud in the library.

    3.一般疑问句结构:

    把can/may/must提在主语前,例如:Must you go now?(Yes, I must. No, I needn’t.)

    May I open the window?(Yes, you may. No, you needn’t.)

    词类

    (一)名词

    (1)名词的数

    名词分为可数名词和不可数名词。不可数名词没有复数形式,可数名词有单数和复数之分,复数的构成如下:

    ①最常见的是在后面加s。例:boy-boys、girl-girls。

    ②以s,x,sh,ch结尾加es。例:bus-buses、watch-watches。

    ③以辅音字母+y结尾,变y为i再加es。例:baby---babies、city-cities。

    ④以y结尾的专有名词或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s。例:monkey---monkeys。

    ⑤有些以f或fe结尾的,把f或fe变ve加s。例:leaf-leaves、shelf-shelves。

    (二)代词

    (1)人称代词:I我、you你、he他、she她、they他们。

    (2)指示代词:this这、that那、these这些、those那些。

    (3)反身代词:myself我自己、himself他自己、yourself你(们)自己。

    (4)疑问代词:who谁、what什么、which哪个。

    (5)不定代词:some一些、many许多、both两个、两个都、any许多。

    (6)关系代词:which……的物、who……的人、that……的人或物。

    (7)相互代词:each other互相、one another互相。

    (8)连接代词:who,whom、whose、what、which、whatever。

    (9)替代词:one(单数)、ones(复数)。

    (三)副词

    1.是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。

    2.副词的分类

    (1)时间频率副词

    now,then,often,always,usually,next,lastday,already,ever,never等。

    (2)地点副词

    everywhere,anywhere,somewhere,in,out,inside,outside等。

    (3)方式副词

    carefully,properly,warmly,slowly,badly,bravely等。

    (4)疑问副词

    how,when,where,why等。

    (5)关系副词

    when,where,why等。

    句子成分和类型

    1、主语:句子所陈述的对象。

    2、谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。

    3、宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。

    4、系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如 be, 感官系动词(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持类系动词(keep, stay 和 remain)、状态变化类系动词(become、get、turn 和 go)等。

    5、表语:紧跟系动词后面的成分。

    6、定语:修饰名词或代词的成分。

    7、状语: 修饰形容词、副词、动词或句子的成分。

    8、补语:分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。

    例如:You should keep the room clean and tidy.

    你应该让屋子保持干净整洁。

    (You是主语, should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。)

    This kind of food tastes delicious.

    这种食物吃起来很可口。

    (This kind of food是主语, tastes是系动词, delicious是表语。)

    注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。

    9、简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。

    10、复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。

    11、两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。

    独立主格

    1.独立主格与状语从句的转换

    当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时,可用独立主格结构取代状语从句,但不再保留连词。如:

    After class was over(=Class being over/Class over),the students soon left the classroom.

    下课后,学生很快离开了教室。

    2.不能省略being(having been)的情形

    在下列两种情况下,独立主格结构中的being(或having been)不能省略:

    (1)独立主格结构的逻辑主语是代词时。如:

    It being Sunday,we went to church.因为是星期天,我们去了做礼拜。

    (2)在Therebeing+名词的结构中。如:

    There being no bus,we had to go home on foot.

    因为没有公共汽车,所以我们不得不步行回家。

    3.通常不用物主代词或冠词

    在“名词(或代词)+介词短语”构成的独立主格结构中,一般不用形容词性物主代词和冠词。如:

    Miss Smith entered the classroom,book in hand.

    史密斯先生走进了课室,手里拿着一本书。

    比较with的复合结构:Miss Smith entered the classroom,with a book in his hand.

    4.独立主格结构没有所有格形式

    The chief-editor arriving,we began the meeting.主编来了,我们开始开会。

    比较动名词复合结构:

    The chief-editor’s arriving made us very surprised.

    5.独立主格的时态问题

    独立主格结构作时间或原因状语时,可用完成时,表示该动作发生在谓语之前。

    数词变化规律及读法口诀

    两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。

    13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。

    One hundred一百记,若表几百几十几。几百and几十几,基数规律上述里。

    再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。

    基数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。

    第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。

    序有缩式莫忘记,上述须用心体味。

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